學測的國文科是出題範圍廣、較難準備的科目，台北市中正高中資深國文老師陳明玉表示，讀熟重要課文、練習近10年考古題，考滿級分並非難事。
形音義辨正 必考
形、音、義辨正每年必考，最常考的是「音同形異」，如92年就考過「視死如歸」、「誓不兩立」、「不甘示弱」、「惹是生非」這四句出現「ㄕˋ」的成語。 「音」的部分，則常考破音字或偏旁相同，讀音不同的字，如90年考：娉（ㄆ一ㄥ）婷、敦聘（ㄆ一ㄣˋ）、游目騁（ㄔㄥˇ）懷等三組用語。 至於「義」，則常考「一字多義」，如94年考「來」的不同意義；「古今異變」也不時考，如後赤壁賦的「水落石出」，原只是形容冬天景色。
現代詩文排序 常考
現代散文、現代詩及古典詩詞相關考題，常考詩文排序，如今年考歐陽修「真州東園記」、去年考30年代作家蕭紅名著「小城三月」裡的詩文順序。學測有時會考克漏字，如去年考從司馬中原、魯迅、蕭白等人的文章中，選出睫毛、雲錦、耳語三個克漏字。看到這種考題時，先找出會答的克漏字，再用刪去法，篩選出最可能答案。
古典詩詞體裁 必知
判斷古典詩詞的體裁，也常出現在各種題型，考生應熟記絕句、律詩是「一韻到底」，都押平聲韻，絕句韻腳在2、4句，律詩在2、4、6、8句；樂府和古詩則非一韻到底。至於唐、宋詩差別，在於唐詩較詩情化，宋詩較口語化、哲理化。修辭學也要注意。包括譬喻、偏義複詞、轉化、互文見意等；文法則曾考到反詰、推測、請求等語氣關鍵字，如有「豈」字，常是反詰語氣；「願」、「希」則是請求語氣。
應用文 書信最會考
應用文會考題詞或常見書信格式，也可以像90年考有3名朋友分別過70大壽、喬遷新居、分店開幕，要送何種對聯、題辭。
國學常識 每年必考
國學常識也是每年必考，如93年要考生判別五經博士適合擔任哪些現代職位，答案是「春秋」博士擔任國史館館長、「爾雅」專家擔任國語辭典編纂顧問；孔、孟或諸子思想比較、唐宋古文八大家都是重點；歷代小說、詩詞發展、特色及知名作家、作品也要搞懂。
答題分配：選擇題35分鐘 非選擇題80分鐘 留5分鐘檢查
非選擇題常是學測國文成敗關鍵，國文測驗時間有兩小時，選擇題只有23題，非選擇題3大題，卻各占一半總分，考生最好花35分鐘答完選擇題，用80分鐘答非選題，留5分鐘檢查答案。 這兩年學測國文非選擇題都分成3大題，各占9、18、27分。前兩題通常是簡答題；第三題是命題作文，題目豐富多變。
復習方向：
在課本部分，只要看重要作家及文學主張，瞭解特殊作家在文學史上的地位及貢獻。如白居易與新樂府，韓愈與古文運動，其他細節可以不管。課文方面，文言文要理解文意、重要章法技巧，如時空推移，及文章中表現的各種情感，如家國之思、懷古或詠史；白話文則注意修辭及個人風格。注釋要注意較難單字的形、音及詞語、成語意思即可。
國學常識（概論）與文學知識方面，學科能力測驗不會考太刁鑽的國學或文學常識的題目，只要注意重點部分，如四部分類；十三經；重要子學思想；正史體例及四史；重要韻文及文體特色比較，不必在篇數、卷次作者及其他細目上太費神。
現在的考試趨向語文活用化、生活化，所以實用性高的應用文不可忽略，書信、對聯、柬帖、題辭是四大重點，一定要弄懂。
要「以戰養戰」，多做題目；基本上只要有看，不管看什麼都有幫助。但是平時準備考試是零散、片面的，而應考則是活潑、綜合的，必須多練習題目，先做考古題，再做新版模擬題，以收鑑往知來的效果，同時藉此整合自己的能力。此外，透過練習可以知道自己較弱的部分，將不會的立即記下來，才能快速累積應考能力及解題技巧。
在作文方面，要把曾經出現的題型或在考卷、講義上看到的新題目都練習一遍，請老師指導，至少要想想該如何寫。要找出寫作的速率，瞭解自己在一定時間內可以寫多少字，考試時準確分配時間，才能游刃有餘，不致因時間分配不當，造成內容繁簡不一或沒有寫完被扣分。
