后綜高中108學年度第1學期 國文科第一次教師教學研究會 紀錄 教師教學研究會議紀錄：

一、因應新課綱『中華文化基本教材』課程取消，因此原本的學藝競試也取消 ，若有課程需要教務處安排舉辦學藝競試探的科目可以提出申請。

二、關於公開授課每位教師一學年至少一次，並至少要有兩位教師協助入班觀 課記錄，需填妥自評表、他評表等，可至校網下載。同仁要在109/1/10前繳交 完成。編組名單 (如附件一)

三、請指導臺中市國語文競賽複賽學生的老師，依進度叮嚀學生做好準備為校 爭光。另本學年校內國語文競賽各組評審老師分派工作，經討論後無異議授權 召集人安排再公告周知。 (如附件二) 四、安排本學年重補修包含重修班及自學班開課教師順位。 (如附件三)

五、命題教師選擇題的部份請於段考後繳交『試題分析表』至實研組。

六、尚有優質化的經費可提供購買教材、教具等，有需要者可提出申請。

七、新課綱國文科課程學習成果經討論後，以任課教師擇課文之一課書寫『閱 讀心得報告』。

召集人報告及總結： 因應108新課綱領國文科同仁必須與時俱進，以素養為導向，培養學生能夠帶著 走的能力，方能讓學生面對未來多變的世界。
 教務處此次提供的資料諸如：111學年度大學個人申請入學招生各校系學習歷程 核心資料、
107-111考招銜接制度懶人包、學習歷程檔案面面觀、以及大學多元 入學方案等資料，同仁務必熟讀了解新的評量方式、大學端未來選才的依據等 ，如此才能幫助學生往正確的方向邁進，省去走許多的冤枉路。 單打獨鬥的教學已經不符時代潮流，要發揮國文科教學研究會的功能，除了二 至三人的小組安排之外，也可思考跨科別、跨領域的社群成立與參與。
 (記錄人：李世維)